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A realidade das atividades teórico-práticas na visão de acadêmicas de enfermagem: relato de experiência

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.1), 2017
Objetivo: relatar as experiências dos acadêmicos de enfermagem ao vivenciarem suas primeiras atividadesteórico-práticas em ambiente hospitalar. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizadocom três acadêmicas. As ações assistenciais foram vivenciadas nas clínicas Médica e C...